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带队比赛申请范文

作者:摘抄
来源:网络
日期:2021-03-09
阅读:641

少先队入队申请书范文

少先队入队申请书范文

尊敬的少先队组织:

我申请加入中国少年先锋队。中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我愿意佩戴鲜艳的红领巾。红领巾是红旗的一角,是烈士的献血染成的。戴上红领巾,我要遵守队的章程,为红领巾增添新的荣誉,要勤奋学习、快乐生活、全面发展,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

申请人:__________

_____年____月_____日

少先队入队申请书范文(2)

尊敬的少先队组织:

我是_____年级的小学生,我要求加入中国少年先锋队。我知道少先队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。我知道红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。

申请人:__________

_____年____月_____日

少先队入队申请书范文(3)

尊敬的少先队组织:

我是_____年级_____班的小学生。我自愿加入中国少年先锋队。

我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我非常向往成为少先队员,戴上红领巾。入队后我争取做一名优秀的少先队员。

申请人:__________

机电学院“情系母校”系列征文活动申请

为了更好的编织大学生的美好生活,经学生会讨论决定,在2009年7月10日举办一次以:“情系母校毕业生征文集”、“感恩恩师”、“我的大学生活如何度过”、“我的大学生活(院级)”等为主题的征文比赛,此次征文活动覆盖面积大,既有以大一新生为主的征文也有以毕业生为主的征文,同时大二、大三的同学们也有可选题目。此次活动能够很好的帮助大学生理顺自己的生活,帮助他们更好的生活,对毕业生感恩母校回报母校也有很大的促进作用。

望领导予以批准!

机电学院学生会学习部

二〇〇九年七月九日

活动目标:

1、理解故事情节,大胆地猜想故事发展和结果,并用较完整的语言表达。

2、通过感受、学习故事中生动的词汇,感悟人物的心理活动。

3、懂得规则的重要性,知道应向有坚持性的小动物学习,提高自控能力。

活动准备:

1.背景图和故事中的小动物立体图片

2.幼儿使用的立体图片

3.幼儿相关的经验。

组织形式:小组活动

活动过程:

1.以“报告小朋友好消息,小动物们要召开跑步比赛了,我们一起看看都有谁来参加比赛了?”出示小动物引导幼儿观察和激发听故事的兴趣。了解四个不同的项链,和引导幼儿思考“为什么是特别的比赛?帮助幼儿理解这次跑步比赛的规则。

2.利用立体教具讲故事,在故事环节中引导幼儿思考并猜想“小动物们为什么在僻静的地方停下来,他们干什么?”、“他们想了什么办法?”、“小羊为什么不换项链?”、“小猴子说是第一,水牛裁判会把奖牌发给它吗?为什么?谁应该得奖牌?”……鼓励幼儿用较完整的语言表达自己的想法包办理解故事情节和小动物的心理变化。

3.第二次完整、生动地讲故事,进一步帮助幼儿理解熟悉故事的内容,之前并交代任务“仔细听听你喜欢故事中的谁、哪句话、哪个词为什么?”丰富幼儿的词汇,并对其进行思品教育“懂得规则的重要性,知道应向有坚持性的小动物学习,能克服困难”。

4.和幼儿一起讲故事。

活动延伸:

1.引导幼儿拓展情节续编较复杂故事情节,如除了“换项链,小动物们还会想出什么方法?”;假如他们进行“第二次比赛,会是怎样的故事呢?等等,引导幼儿充分想象,大胆讲述。

2.在活动区中投放相关的材料,引导幼儿进行故事表演。


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